代号：凯奇
职能：模拟设计
简介：上海交通大学 微电子学与固体电子学专业 硕士研究生
职业经历：2011年毕业后入职Fairchild上海公司，2015年初加入旋智

经验丰富的产品人

凯奇在旋智主要负责驱动和电源管理方向的芯片产品开发，从前期产品规格制定、顶层定义、模块划分、电路设计、版图、仿真、芯片回片后的测试等均有涉及，具备自上而下的IC设计全流程经验，量产经验相当丰富。
凯奇坦言，在旋智工作这些年，感觉最大的变化是心态上的变化，“看到问题不慌了”。以前碰到第一个bug的时候，刚开始debug已经垂头丧气了，哎呀这个问题怎么办？一头雾水无从着手，然后那天晚上被大佬们拉去喝酒解压，之后心态上面调整好了在大佬的指导下逐步掌握了一些方法，然后把这些方法固定成为自己的思维习惯，之后碰到问题心里就不会再慌，起码脑子里看到问题不是一下子就中风了，而是自己有各种各样的方法去调出来。
Debug就像玩扫雷游戏，要排雷就要把所有面的都扫干净，这个工作量确实是很大的，可能比做这个产品的设计花的时间还多，其实正常流程应该是在设计的时候就方方面面都考虑到，然后仿真验证，宁愿在电脑面前抓耳挠腮也不要跑去实验室哭，当然经验积累不够功力不够的时候前期考虑也会不全面，可能就会出现各种需要debug的场景。Debug也是一个学习和加深记忆的过程，处理过的问题多了，你自然而然地看到一个问题会联想到其他的问题，会自然而然联想到其他的可能会造成问题的原因，会逐步形成一种透过现象看本质的能力，之后如果同样类型的bug换了个马甲，换了种表现形式，也能比较迅速的定位到问题原因，工作中犯错并不可怕，能从错误中找出原因，举一反三更难能可贵。因为在公司的全流程的经历，可以把模块化的知识系统地串起来，承上启下，既可以top-down，也可以bottom-up，最后达到见微知著的状态，于无色处见繁花。

模拟工程师的成长曲线

一个优秀的模拟工程师需要多少年的功力？“需要六年吧“，凯奇如是说，他觉得自己属于成长的比较晚的，刚毕业入职Fairchild的前几年工作内容一直是帮别人跑仿真，后面才开始做一些小模块的电路设计工作。加入旋智以后，补充了缺失的技能，从IP到最终产品，在各个项目中实战积累，才有了现在的水平。
模拟电路和数字电路不同，从事数字电路设计，这个人的经验能力增长可能是线性的，花了时间和精力还是能做出成绩来，但是模拟电路不是，对于模拟工程师来说“年资≠成长”，如果身处的环境里没有一个好的训练体系的话实际上真的是蛮浪费时间，如果在一个公司里一直在帮别人跑仿真，就电路设计经验而言，真的是“没有成长”。
在旋智，培养工程师的方式就是on job training，从熟悉产品开始，一边看资料一边测参数，和应用工程师交流回答他们在使用上碰到的问题，加深自己对电路的理解，然后是模块设计训练、版图训练等等，实战总是让人成长最快的方式。

Tips to 模拟新人

1.刚入行的新人，一般一开始都不会被直接安排电路设计的工作，因为这样就等同于是直接把一个没下过水的人扔比赛的泳道上，任其扑腾。最后就算自己摸索着会游了，也大概率因为动作不合理导致花更大的体力却得到更慢的速度。在工作的前几年，相比有所谓的“产出”而言，更重要的是沉下心来坚持实践正确的工作习惯和工作方法，厚积薄发。就像毕加索说的：先像专家一样学会规则，然后像艺术家一样打破他们。

2.良好的工作习惯和工作方法的养成，既需要自己主观的重视，也需要一个良好的平台提供环境。其实在走出校园的时候，大多数具体的技术知识和基本原理已经都学过了，重要的是如何去运用。所以对刚毕业的人而言，关注过程反而是最好的“结果导向”。我们聊过很多年轻人，底子很好，学校也还不错，但是就是因为没有进到一个好的训练的体系当中然后导致很多工作的方法都是不对的，前期看起来产出很多，但很快就到了瓶颈难以突破。所以刚入行，找对公司找对老师很重要。